Módulo 1: Breve história da cibersegurança e do hacking ético

VISÃO GERAL
Este módulo inclui uma visão geral da história da cibersegurança e do hacking ético, com o objetivo de aumentar o conhecimento e a sensibilização para esta questão importante no ambiente digital.
Mais especificamente, este módulo é composto por três unidades: uma unidade presencial que aborda as origens da cibersegurança e explica os conceitos básicos através de uma perspetiva cronológica, incluindo algumas atividades de aprendizagem; uma unidade autodirigida que aborda os diferentes tipos de cibersegurança e o conceito de hacking ético; e, por último, uma unidade de reflexão para refletir sobre o material de aprendizagem através de um pequeno questionário. O módulo abrange os vários marcos e acontecimentos significativos na história da cibersegurança, desde os primórdios da tecnologia informática até ao panorama atual da segurança online. Também aprofunda o conceito de hacking ético, explicando como surgiu como uma ferramenta crucial para a proteção de sistemas e redes informáticas. No final do módulo, os alunos terão adquirido uma compreensão mais profunda da evolução da cibersegurança e da importância do hacking ético para garantir a segurança da nossa infra-estrutura digital.
PALAVRAS-CHAVE
- Cibersegurança
- Hacking ética
- Riscos
- Informática
- Pensamento crítico
OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM
No final deste módulo, os participantes devem ser capazes de alcançar os seguintes resultados de aprendizagem:
Conhecimentos:
- Descrever os principais eventos e marcos na história da cibersegurança, desde as primeiras redes informáticas até às ameaças modernas de cibersegurança.
- Explicar os princípios fundamentais do hacking ético, incluindo a análise de vulnerabilidades, os testes de penetração e a engenharia social.
- Compreender os principais termos relacionados com a cibersegurança e o hacking ético informático.
- Compreender a importância da cibersegurança e da segurança da informação.
Competências:
- Ser capaz de identificar e descrever as principais figuras históricas e organizações que desempenharam um papel significativo no desenvolvimento da cibersegurança e do hacking ético informático.
- Familiarizar-se com os tipos básicos de cibersegurança.
Competências:
- Desenvolver as suas capacidades de pensamento crítico, avaliando as implicações éticas das diferentes medidas de cibersegurança e considerando o potencial impacto na privacidade.
Horário
Tempo necessário para: Presencial/aprendizagem guiada: 1,5 horas.
Conteúdo de aprendizagem (aprendizagem autónoma): 0,5 horas.
Questões de reflexão: 15 minutos.
