Unter Cybermobbing versteht man das gezielte Angreifen einer anderen Person mit der Absicht, sie zu belästigen, zu bedrohen oder in Verlegenheit zu bringen. In manchen Fällen ist Cybermobbing aufgrund seines harten, grausamen oder spöttischen Charakters leicht zu erkennen. Kids Health weist jedoch darauf hin, dass sich Angreifer in manchen Fällen als Opfer sozialer Netzwerke ausgeben und dann Cyberangriffe oder abfällige Informationen über das Opfer veröffentlichen und behaupten, es sei bereits in einem der Netzwerke online.
Zu den weniger persönlichen Formen des Cybermobbings gehört das Posten von Fotos oder Videos, die eine andere Person in Verlegenheit bringen sollen. Leider ist Cybermobbing in vielen Schulen zu einer Epidemie geworden. Eine Umfrage des Pew Research Center vom September 2018 ergab, dass 59 % der amerikanischen Teenager Online-Mobbing oder Belästigung erlebt haben. Darüber hinaus ergab eine Studie, dass 90 % der Teenager glauben, dass Online-Belästigung ein Problem ist, das Menschen ihres Alters betrifft.
Dieselbe Umfrage ergab auch, dass die meisten jungen Menschen glauben, dass Schlüsselgruppen wie Lehrer, Social-Media-Unternehmen und Politiker das Problem nicht wirksam angehen. Daher ist davon auszugehen, dass Cybermobbing nachhaltige Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche haben kann. Ähnlich wie andere Formen des Mobbings kann Cybermobbing schwerwiegendere Folgen haben, die beim Opfer bleibende Spuren hinterlassen können. Als Folge davon können Kinder unter Depressionen, Angstzuständen und einem Mangel an Selbstvertrauen leiden. Einige meiden möglicherweise sogar die Schule, was die Fähigkeit von Lehrern und Schulpsychologen beeinträchtigt, die für den Erfolg im Erwachsenenalter erforderlichen Fähigkeiten zu vermitteln.
In vielen Fällen sind Lehrer bei Cybermobbing unbeteiligte Beobachter. Es kann für Lehrer eine Herausforderung sein, diese Form des Mobbings zu erkennen und effektiv einzugreifen, wenn es auf Online-Plattformen, in Foren oder durch private Nachrichten zwischen Kindern auftritt, die für Lehrer nicht zugänglich sind. Wenn Lehrer jedoch ihre Schüler vor den schädlichen Auswirkungen von Cybermobbing schützen möchten, ist es für sie von entscheidender Bedeutung, zu wissen, wie sie es erkennen können. Um Cybermobbing zu erkennen, ist es wichtig, sich mit mehreren Begriffen vertraut zu machen:
- Trolling: absichtliche Veröffentlichung provokativer und beleidigender Nachrichten zu sensiblen Themen, wie rassistischem und sexistischem Material, um eine Reaktion hervorzurufen. Der Begriff „Troll“ bezieht sich im Cyberspace auf Personen, die versuchen, Menschen online zu empören, indem sie absichtlich hetzerische, irrelevante oder beleidigende Kommentare oder andere störende Inhalte veröffentlichen.
- Falming: Versenden provokativer Nachrichten, um einen Streit anzuzetteln. Laut Lifewire „geht es beim Flaming darum, Beleidigungen zu schleudern, Hass zu verbreiten, Beschimpfungen zu betreiben oder sich direkt gegen eine bestimmte Person zu verbal feindselig zu äußern.“
- Belästigung: ein spezifischer, gezielter Angriff auf eine Einzelperson oder Gruppe durch anhaltende Handlungen, die darauf abzielen, das Opfer zu erschrecken oder zu verärgern. Belästigung kann schnell zu Cyberstalking eskalieren.
- Cyberstalking: Nutzung des Internets, um Angst oder Sorge um die Sicherheit des Opfers zu schüren. Cyberstalking kann das Verfolgen und Sammeln persönlicher und privater Daten einer Person und deren anschließende Nutzung umfassen, um beim Opfer Angst zu erzeugen. Dazu kann es auch gehören, ihnen mehrmals am Tag eine SMS zu schicken, um ihnen mitzuteilen, dass sie verfolgt werden, ihre Social-Media-Konten zu stalken, um herauszufinden, wo sie sich befinden, damit der Stalker ungebeten auftauchen kann, oder ständig ohne ihre Erlaubnis über das Opfer zu posten. Cyberstalking ist vielerorts illegal.
- Catfishing: Diebstahl einer digitalen Identität oder Erstellung gefälschter Profile, um andere zur Online-Kommunikation zu verleiten. Diese Form des Cybermobbings kann auch dazu genutzt werden, Kinder, Jugendliche und sogar Erwachsene auszuspionieren oder zu manipulieren.
- Fraping: Diebstahl digitaler Identität im Zusammenhang mit dem Einloggen in das Profil einer Person, um unangemessene Inhalte zu veröffentlichen, die in vielen Fällen dem Opfer schaden können. Dies ist ein schweres Vergehen und laut Business Insider „ist es in Irland mittlerweile ein Verbrechen, das mit einer Freiheitsstrafe von bis zu 10 Jahren geahndet wird.“
- Griefing: Menschen durch Online-Spiele wütend machen. Ein „Griefer“ ist eine Person, die Spieler eines Online-Spiels oder Mitglieder einer Online-Community belästigt oder absichtlich provoziert, mit dem Ziel, ihnen den Spielspaß zu verderben.
- Outing: Persönliche, sexuelle oder andere peinliche Informationen einer anderen Person, wie private Informationen, Fotos oder Videos, öffentlich weitergeben. Dies kann sehr schädlich sein, insbesondere bei anderen Kindern und Jugendlichen, die möglicherweise nicht mitfühlend reagieren, und das Opfer kann aufgrund dieses Angriffs und der Reaktionen seiner Umgebung in jungen Jahren depressiv werden.
